Conceptos sobre programación

Con esta entranda comienza el bloque de programación, pero, para ello, primero hay que conocer algunos conceptos básicos sobre programación:

• Algoritmo: conjunto de instrucciones ordenadas de forma lógica con el objetivo de resolver un problema.
• Características de un algoritmo: los algoritmos deben ser finitos (deben acabar tras un número concreto de pasos), eficientes (deben ocupar lo menos posible y ser rápidos), legibles (deben entenderse fácilmente), repetitivos (deben ser reutilizables), modificables (que se puedan modificar fácilmente una vez creados) y modulares (el hecho de poder dividirse en varias partes).
• Programa: implementación de un algoritmo en un lenguaje de programación concreto.
• Lenguajes de programación más utilizados: Javascript, Java, PHP, Python, C#, C++, Ruby, CSS, C. Son los más demandados.
• Código máquina: sistema de códigos que puede ser interpretado directamente por un microprocesador u ordenador.
• Lenguaje de alto nivel: lenguaje que expresa las instrucciones de un algoritmo de forma que sea legible para un humano y no sólo para la máquina.
• Compilador: traductor que se encarga de generar un archivo ejecutable en código máquina partiendo de archivo de programación en lenguaje de alto nivel.
• Intérprete: traductor que se encarga de analizar, traducir y ejecutar una a una las instrucciones programadas en un lenguaje de alto nivel de manera que hasta que no acaba con una no empieza con la siguiente. No se genera ningún archivo ejecutable.
• Pseudocódigo: lenguaje ficticio empleado para aprender los conceptos de programación con la característica de ser más sencillo de aprender y aplicar y menos estricto en la escritura.
• Diagrama de flujo: representación gráfica mediante símbolos normalizados de las instrucciones de un algoritmo. Permite interpretar mejor el proceso.

Seguridad Informática

Para explicar la seguridad informática (factores, riesgos, protección), he realizado una presentación de diapositivas de Google Drive junto con un compañero, la cual os comparto para que podáis verla.

Página web modificando código HTML y una hoja de estilos CSS inicial

A continuación os dejo un enlace en el que podéis ver la página web que he realizado a partir de una hoja de estillos CSS y de unas páginas en HTML. He ido modificando la plantilla inicial añadiendo textos, modificando secciones y añadiendo y quitando algunas cosas según consideraba. La web trata sobre historia de España, de 2º de Bachillerato.

• http://ticdavidmg.esy.es/historia/index.html

Páginas creadas con HTML + CSS

Aquí os dejo una serie de páginas (enlaces) que he ido haciendo con HTML y hojas de estilos (CSS) por orden, desde lo más básico como la estructura hasta aspectos más avanzados como menús, división de páginas en bloques, etc.

• Estructura básica de una página (título, cuerpo y un párrafo).
• Tipos de encabezado.
• Lista desordenada (es decir, sin numeración).
• Lista ordenada (numerada).
• Tabla con unión horizontal de celdas.
• Tabla con unión vertical de celdas.
• Primer ejercicio aplicando listas, encabezados, texto en negrita, en cursiva, subrayado, superíndices y subíndices.
• Segundo ejercicio anidando listas ordenadas dentro de otras, con distinto tipo de numeración (números, letras, números romanos, etc.).
• Página sobre el grupo de rock "Queen", aplicando por primera vez una hoja de estilos (color de fondo de la página, tipo de fuente, tamaño y estilo de los encabezados, borde y color de las celdas de una tabla, etc.), además de insertar por primera vez una imágen y un enlace a otra página.
• Página llamada "The Jargon File", aplicando por primera vez las clases, es decir, secciones específicas de una página web con cada nombre que los identifican, lo que permite aplicar distintos estilos a un mismo texto.
• Menú vertical, desplegando un bloque con una lista desordenada (elementos del menú) y aplicándole una anchura, un margen, espaciados entre cada elemento de la lista, un color de fondo, el color al que cambia cuando se sitúa el puntero del ratón sobre él, el elemento activo, etc.
• Página llamada "City Gallery", en la que se definen distintas secciones como el menú, el encabezado de la página, el contenido, el pie, etc.
• Creación de un menú horizontal, aplicando los conocimientos adquiridos con el anterior menú y cambiando ciertos aspectos para que su disposición sea horizontal y flote a la derecha. Aplicación del enlace activo.
• Página web dividida en varios bloques cuya anchura se ajusta automáticamente según el dispositivo o propiedades del ordenador (resolución) al hacer más pequeña la ventana. 

Las redes sociales

Para explicar los tipos y factores de las redes sociales, he realizado una presentación de diapositivas de Google Drive junto con un compañero, la cual os comparto para que podáis verla.

Factores de riesgo en la era digital

Para explicar los factores de riesgo de la era digital, he realizado una presentación de diapositivas de Google Drive junto con un compañero, la cual os comparto para que podáis verla.

Términos relacionados con las TIC

A continuación os explico el significado de varios términos y conceptos relacionados con las TIC que quizás no conozcáis:

• Infoxicación: sobrecarga o exceso de información con la que nos encontramos en la actualidad, hasta el punto de saturar la propia capacidad humana para procesar y analizar.
• Curación de contenidos: consiste en buscar, analizar y filtrar los contenidos e informaciones relevantes para distribuirlos (separar el grano de la paja), para mejorar la capacidad de asimilación y evitar la saturación por exceso de información (infoxicación).
• Big data: gestión y análisis de enormes volúmenes de datos que no pueden ser tratados de manera convencional, con el propósito de encontrar patrones con los que tomar decisiones en el ámbito mercantil, publicitario, etc.
• Taxonomía: ciencia cuyo objeto es la clasificación jerarquerizada, en cuanto a sus principios, métodos y objetivos de cualquier objeto de conocimiento, en grupos y subgrupos.
• Folcsonomía: forma de catalogar o clasificar las cosas de manera colaborativa, es decir, es una forma de clasificación masiva en la cual las cosas son clasificadas por un conjunto de personas a la vez. La manera actual y más popular de realizar las folcsonomías es por medio de los tags o etiquetas.

¿Esta fuente es fiable?

Seguro que alguna vez has tenido que buscar información en Internet para hacer un trabajo, saber qué significa un término o sólamente por curiosidad pero, ¿te has preguntado si la página en la que te has estado informando es de fiar?

Existen varios criterios para saber si una fuente es de fiar:

• Autoría: es importante que la página web que te sirva de fuente tenga información sobre su autor. Además también son importantes ciertos aspectos como el logotipo de la web u organización, la declaración de principios y su propósito y la evaluación externa de la web.
• Tipo de publicación: si la fuente de información es una tesis doctoral, un trabajo de investigación, etc.
• Actualización: es importante saber la fecha de publicación o actualización del artículo para saber si te sirve o está desfasado.
• Procedencia de la información: si la información está sacada de una web científica, de un periódico, etc.
• Contenido: este criterio posiblemente es el más importante, ya que es necesario saber la exactitud, precisión, rigor y objetividad del artículo.
• Accesibilidad: uno indicadores muy buenos para saber si la fuente es de fiar son si el artículo está en varias lenguas o si es posible ver el artículo desde cualquier navegador o dispositivo.
• Funcionalidad: es importante que el artículo o la página web tenga una estructura lógica (una tabla o menú de contenidos), que tenga un sistema de búsqueda de contenidos propios, que los títulos de los artículos sean adecuados y que exista un mapa de la web con enlaces.
• Audiencia: audiencia a la que va dirigida la página web.

Evolución de la web

Para explicar la evolución de la web he realizado un esquema en una aplicación web llamada "Text 2 Mind Map".

Internet de las cosas

Internet de las cosas (en inglés, Internet of things, abreviado IoT) es un concepto que se refiere a la interconexión digital de objetos cotidianos con internet. Si los objetos de la vida cotidiana tuvieran incorporadas etiquetas de radio, podrían ser identificados y gestionados por otros equipos, de la misma manera que si lo fuesen por seres humanos.
Cada uno de los objetos conectados a Internet tiene una IP especifica y mediante esa IP puede ser accedido pare recibir instrucciones. Así mismo, puede contactar con un servidor externo y enviar los datos que recoja.

Gracias al sistema RFID (siglas de radio frequency identification, es decir, «identificación por radiofrecuencia»), bastará con integrar un chip de pocos milímetros en cualquier objeto del hogar, del trabajo o de la ciudad para poder procesar y transmitir información a partir de él constantemente.

Sin embargo, surge un problema que todavía habrá que resolver. Cuando el Internet de las cosas comience a expandirse de manera notable, comenzarán también a aparecer los hackers malintencionados que quieran tratar de molestar a los demás, o incluso ganar dinero con lo que hacen. Alguien podría tomar el control de nuestro hogar, y hoy en día no estamos preparados todavía para esto. Los sistemas de seguridad informática tendrán que avanzar de la misma manera que todos estos nuevos sistemas inteligentes que llegan a las cosas que nos rodean. El precio de estos sistemas, que irá descendiendo de manera progresiva, así como la seguridad de estos sistemas, son los dos obstáculos que todavía impiden que las casas inteligentes sean una realidad ahora mismo de manera masiva. No obstante, es cuestión de tiempo que estos obstáculos sean salvados.

¿Qué son las TIC?

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, presentación, almacenamiento, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido, etc).

El concepto de TIC surge como convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones.

Características de las TIC

1. Inmaterialidad. En líneas generales podemos decir que las TIC realizan la creación, el proceso y la comunicación de la información. Esta información es básicamente inmaterial y puede ser llevada de forma transparente e instantánea a lugares lejanos.
2. Interactividad. Mediante las TIC se consigue un intercambio de información entre el usuario y el ordenador, el teléfono móvil, etc. Esta característica permite adaptar los recursos utilizados a las necesidades y características de los sujetos.
3. Interconexión. La interconexión hace referencia a la creación de nuevas posibilidades tecnológicas a partir de la conexión entre dos tecnologías. Por ejemplo, la telemática es la interconexión entre la informática y las tecnologías de comunicación, propiciando con ello, nuevos recursos como el correo electrónico, los IRC (protocolo de comunicación en tiempo real basado en texto, que permite debates entre dos o más personas), etc.
4. Instantaneidad. Las redes de comunicación y su integración con la informática, han posibilitado el uso de servicios que permiten la comunicación y transmisión de la información, entre lugares alejados físicamente, de una forma rápida.
5. Tendencia hacia la automatización. La propia complejidad empuja a la aparición de diferentes posibilidades y herramientas que permiten un manejo automático de la información en diversas actividades personales, profesionales y sociales.

¿Qué tipos de TIC existen?

Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la información y comunicación en redes, terminales y servicios que ofrecen.

1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.
2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.
3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las redes sociales.

Códigos QR

El siguiente documento es el primer trabajo que he realizado en el curso, que trata sobre los códigos QR (qué son, su historia, cómo se leen, etc).

Bienvenidos a mi blog personal

En este primer post os quiero dar la bienvenida a mi blog personal. En él pretendo ir subiendo todos los trabajos, apuntes, presentaciones, vídeos... que elabore a lo largo del curso dentro de la materia de "Tecnologías de la Información y la Comunicación" de 2º de Bachillerato LOMCE.
Espero que os guste el contenido y os animo a aportar ideas y sugerencias que creáis conveniente hacer para mejorar este sitio.
Un cordial saludo.